Pennac, Daniel - Kamo et moi

Pourquoi Crastaing, notre prof de français, nous fait-il si peur ? Pourquoi terrorise-t-il Pope mon père lui-même ? Qu’est-ce que c’est que cette épidémie après son dernier sujet de rédaction ? Un sujet de rédaction peut-il être mortel ? Un sujet de rédaction peut-il massacrer une classe tout entière ? Qui nous sauvera de cette crastaingite aigüe ? Kamo ? Kamo ! Si Kamo n’y arrive pas, nous sommes perdus !

Crastaing, Pope, Moune : 7-15
01	Quel jeu a imaginé Kamo en attendant l’arrivée du professeur de Français ?
02	Lorsque le narrateur gagne, quelle est la réaction de Crastaing ?
03	Comment s’appelle le professeur de français ?
04	Quelles sont les deux punitions données par M. Crastaing au narrateur ?
05	Pourquoi le narrateur n’a-t-il pas fait sa rédaction ?
06	Pourquoi est-il impossible d’inventer en faisant une rédaction ?
07	Lorsque que Crastaing rend les copies, quelle réflexion fait-il à propos des parents des enfants ?
Le sujet. Compte à rebours : 16-27
08	Quelle est la conclusion de Pope à la suite du débat télévisé ?
09	Que fait Ménard la 1^ère fois qu’il vient en classe le mardi, 1^er jour de l’absence de Crastaing ?
10	Quelle difficulté rencontre « Toi » pour faire sa rédaction ? Qu’a-t-il du mal à imaginer ?
11	Pourquoi « Toi » va-t-il regretter d’avoir ri en entendant Kamo dire « le père est encore plus fondu que le fils ? » en parlant de Lanthier ?
12	Que signifie la phrase « le père est encore plus fondu que le fils » ?
Pope, c’est une blague. De vrais gosses. Alors, c’était vous : 28-42
13	Pourquoi les parents disent-ils n’importe quoi lorsqu’ils viennent voir le directeur ?
14	Que décide le directeur lorsque 23 élèves sont absents ?
15	Le matin, que voit « Toi » dans la glace ?
16	Quels éléments du visage font comprendre à « Toi » qu’il se voit adulte dans la glace ?
17	Que découvre « Toi » en ouvrant la porte de la chambre de ses parents
18	Que fait « Toi » en entrant dans la classe ?
19	Que dit « Toi » en entrant dans la classe ?
20	Ayant appris que « Toi » était malade, que décide Kamo ?
21	Pourquoi « Toi » transformé en adulte veut-il que Kamo fasse la rédaction ?
22	Pourquoi le soir « Toi » s’effondre-t-il dans un fauteuil ?
23	Après cette journée, quelle idée torture l’esprit de « Toi » ?
Tatiana. Mais où est le prof. Pope et Moune: 43-58
24	Pourquoi Kamo dit-il que « Toi » est un salaud ?
25	Que propose « Toi » à Kamo pour l’aider à s’occuper de sa mère redevenue enfant ?
26	Quand les enfants se rendent-ils chez Crastaing ?
27	Quelle idée se dégage de la lecture du passage « Deux pièces… pas une photo », page 49 ?
28	Quel détail montre que l’appartement est bien habité par Crastaing ?
29	Que distingue Kamo près de la porte qui donne sur la cour ?
30	Pourquoi « Toi » reste-t-il seul dans l’appartement de Crastaing ?
31	Que trouve « Toi » dans la corbeille à papiers ?
32	Que s’est il passé lorsque Crastaing a essayé de faire le corrigé de la rédaction ? Pourquoi ?
33	A qui est destiné le bol que porte le vieillard ?
Histoires de famille. Sauvés : 59-70
34	Pourquoi Kamo ne s’inquiète-t-il pas de la fièvre des parents ?
35	Pourquoi Crastaing doit-il faire la rédaction ?
36	Pourquoi Kamo ne voulait-il pas faire la rédaction ?
37	Epuisé d’avoir du s’occuper des enfants, que fait « Toi » ?
38	Pourquoi le Dr Grappe se trouve-t-il là au réveil de « Toi » ?
Crastaingite. Le corrigé : 71-84
39	Que demande « Toi » à son père à propos de Crastaing ?
40	Quel événement historique rendait les conditions de vie à l’orphelinat encore plus difficile ?
41	Que disait le surveillant à Crastaing ?
42	Quelle était la famille de Crastaing à l’orphelinat ?
43	Après avoir vu Crastaing, que fait Pope durant la nuit ?
44	Pourquoi Crastaing n’est il pas fâché lorsqu’il s’aperçoit qu’aucun élève n’a fait sa rédaction ?
45	Que va faire Crastaing pour la 1^ère fois ?
46	Comment Crastaing explique-t-il son retard ?
47	Pourquoi Crastaing est-il heureux de lire le corrigé ?

Gallimard, 1997 .- 89 p. : ill. ; 18 cm.

Folio junior, 802 .- Isbn 2-07-051523-0